这些微妙的细节还是有人注意到了。是明燃，他轻轻地挑了挑眉。有趣。从表演开始他就站在最外围，带着敏锐的好奇关注着白朱和宁袭两人。宁袭很擅长掩饰自己的情绪，巧的是，明燃也很擅长挖掘人的情绪。

势均力敌的较量，局中人易漏马脚。

宁袭已经想好了他折返向老师走的理由，他总是很自如地应对突发情况，老师，我有一个想法，或许能帮助这场表演。

下意识地他没有直接说白朱的名字，女孩很骄傲，他不想她的不快来自于他。

两位老师的动作一顿，王老师好奇地点头，你说!

我们可以运用道具提升表演力，转移观众的注意。话剧表演经常运用道具，一是可以增加场景的真实感，而是能帮助演员施展情绪，他顿了顿，眼角瞥见白朱平静的侧脸舒了口气，继续说道:

我想这点在舞蹈表演中同样适用，我们可以给表演者一束花，可以给众舞加上一根木棍。很初步的想法，具体的还要两位老师指导。

对!很好!哎！王老师一拍脑门，大笑，露出一口白牙，好小子!

他转过头对沈玉说:可以作为丰富舞剧的备选，两手准备，怎幺样？语气兴奋。

沈玉也露出了微笑，她是关心则乱，国外很多大型舞剧运用道具的例子不是没有。心里松了一口气，她自然是明白王老师两手准备的意思，不过…这倒不失为一个创新的机会。她视线轻轻和白朱、明燃一碰又离开，那我们得抓紧时间重新排舞，今天得谢谢王老师和宁同学，先回去吧！不急在一晚上。

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