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阶梯教室今天破天荒地坐满了人，甚至有其他学院的学生也闻风而来，像是为某场“跨界对话”而来。

讲台中央，周墨站在光里。

米悦坐在第二排，手指不自觉地绕着水杯边缘划圈。

屏幕显示——《如何通过动态速写构建叙事情绪》。主讲人：周墨。

课准时开始。

掌声也随即响起，甚至掺杂着几声尖叫与哨音。

阶梯教室的灯光尚未调暗，空气已经躁动。

金教授站在讲台边，举起手做了个安静的手势，带着笑感慨：“看来，我都不用介绍了。你们的掌声已经告诉我——他，不只是那场‘速写剧’的幕后主笔，也是你们期待很久的那个人。”

教室渐渐安静。

投影仪亮起的瞬间，光洒在周墨的侧脸上。

他走到中间，动作干净利落，像是练习过无数次。

“大家好，我是数据科学与人工智能学院的大一新生，周墨。”

他声音不大，却很稳，眼神淡然地扫过教室每一排。

“我今天不是来讲代码的。”

教室里响起轻微的笑声。

“今天，我想讲讲那一场我们共同经历过的剧。”

讲台上的投影仪亮起时，阶梯教室里的灯光缓缓调暗。

米悦坐在第二排，手指不自觉地绕着水杯边缘划圈。

她本以为这课只是一场联合展示，甚至一度想请假——

可金教授点了她的名：“你参与演出，帮我递了邀请函，怎幺能不来听讲？”

她没办法不来。

她努力地表现出一副“与己无关”的表情。

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